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教师述职模板汇总7篇
教师述职 篇1本学期,我担任小学一年级和五年级三班的XX教学工作,并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得进步,现对本学期教学工作做出总结。
一、思想方面
本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己,认真履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。
二、教学工作方面
本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整掌握教材的知识结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的XX教育教学理论知识。在开学时,我制定了详细的教学计划,按照学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经验,积极听课,学习其他XX老师的上课经验。在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文三篇,上公开课一节。
三、其他方面
在副班主任的工作中,我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。
当然,在工作中我还存在许多不足之处,尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师,我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题,还需要多向师傅和有经验的老师学习,还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能取得进步、收获成功。
教师述职 篇2尊敬的各位领导,老师,大家好:
转眼之间20xx----20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去,回顾过去的一年,现就对我们学校以及我本年的工作做一回顾和总结,不当之处还望老师们多提宝贵意见。
一安全工作
安全是学校工作的重重之重,我校开学处于学生签订安全目标责任书,召开家长会,对家长与学生进行安全教育,起到了良好的效果,学期中,我们认真上安全课,定时召开安全教育大会,让学生观看视频,安全演练等一系列安全教育活动,做到警钟长鸣,时刻保持安全意识,做到学生来校,家长放心。
二体育工作
每天坚持上大课间,30分钟,为了更好地起到锻炼效果,我们根据天气定期更改我们的大课间流程,争取使学生能健康成长。同时组织了体育队,和长跑队,每天专人负责,校长为第一责任人,每天陪学生练习,
三课改工作
说到课改,说实话我们学校在这方面确实是没有积极去做,我也不为自己找客观原因,还是两个字“怕”和“懒”,怕是因为我们以前的成绩都还可以,万一如果因为课改把成绩落下来,或者一时看不到效果,会令家长不满意。还有就是“懒”,如果课改就要投入很多时间去搜集资料,制作课件,查找练习题,整理课本内容,等等,老师们不愿去做。但是我想课改是必须要走的路,只是看我们以什么样的态度去面对和接受。
四,读书
开学初我校为每班建立和更新图书角,把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间,教师和学生同读书,定期举行读书比赛,学生的读书兴趣大大提高。
不足:
1学校各种规章制度落实不全面,有些制度定了但是落实不严格,有些做了但是没有归档整理,这一点很是被动。
2自己对课改认识不够,思想僵化,没有创新意思,一味蛮干
3各项工作安排没有条理性,想起什么做什么,没有一个长远的构思
回顾过去的一年,成绩中带着些许的辛酸,与教师的默默付出,有时觉得我们的教师真的很好,很敬业,尤其是作为最边缘的山区教师,我们的教师能无怨无悔,把精力全部放在学校,放在学生身上,我真的很为她们骄傲。
教师述职 篇3漫天飞舞的雪花迎来了崭新20xx,20xx年的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多。
一、反思中成长,自学中提高
在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远。
二、教研导行 研教结合
过去的一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究。
积极接受学校安排的培训任务,作了《拥有职业理想,享受教师幸福人生》经验交流。
xx月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评。
本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击。避免捡了芝麻,丢了西瓜。而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误。
三、班级管理
在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能。
完善班级制度建设,做到奖罚分明。开学初,民主决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的言行,促进了良好班风的形成。
在活动中培养学生的参与意识及组织策划能力。比如:本学期我们年组承担了学校的《感恩父母、拥抱亲情》的大型感恩活动,我们四位老师分工明确,协同配合,各负责相应的版块,又彼此协作,使这次活动在学校的大力支持下,如期举行,并取得圆 ……此处隐藏4368个字……>
4、具体工作干得太多,要信任分管领导,敢于放权、各尽其责,作为院长要抓大事,工作重点要突出。
5、廉洁自律意识、警示学习还须加强。
根据存在的问题和不足,我将积极做好整改工作,落实整改措施,不辜负领导和老师的期望,使信控学院的工作上一个新台阶。
教师述职 篇6在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:
一、积极投身教改,努力做好本职工作。
要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。
担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教
导处的工作。
1、认真备课,授课。
每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发
挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。
在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。
教师述职 篇7初为人师的一年转瞬即逝,回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。本学期我担任三年级的班主任组长,并负责三年级五班的班主任和语文教学工作,现将我本学期的工作总结如下:
一、 语文教学工作
在语文教学工作上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时上课我特别注重学生的阅读能力的培养,引导学生通过声音、动作和表情表达文章的感情。
4、注重学生的写字习惯。三年级学生很多写着写着字头就不自觉地趴到了课桌上了,因此我每节课都会提醒学生坐姿,只要他们坐不好,我不会上课,也不会让他们写字。
5、勤练笔。锻炼学生多练笔,只要语文课文中可以用到练笔的地方,我都会给他们规定时间现场写一段小练笔,让学生或多或少地写出自己的见解。
6、在平时的教学中我十分注重学生的基础,每个易错的字应该注意什么,尤其是临近期末考试时,我边讲重点边直接让孩子在课本上比着写三遍易错的字,这样就夯实了学生的基础知识。
二、班主任及组长工作
本学期伊始,我便被安排成了班主任组长,当时的自己担心害怕,唯恐做不好,辜负学校领导的信任。在后来的班主任组长工作中,我一直以团队为单位,督促各位班主任上交材料,各位班主任前辈都特别支持和配合我的工作,晚辈真的不胜感激。
在班主任工作中,我仅仅围绕一个字"细"字来展开工作。起初管理班级感到力不从心,班级学生多、活跃,常常令我无所适从。后来我细化到小组和组长,表现好的积极鼓励,表现不好的及时与家长和学生沟通,取得了一定的效果。我深知自己是一名年轻的班主任,所以很多方面经验不足,因此我也虚心向身边的班主任和经验丰富的教师学习,他们都很热心帮助我。班主任工作是很繁琐,在这个过程中却也收获了很多做人做事的道理。
三、继续学习
本学期我在自己的新浪和网易博客上写了将近20篇教育教学的博文,课余时积极读书,并且写了读书笔记和读后感。从中我不仅学到了教育教学方面的知识,还学到了德育方面的知识。
在工作中,我深知学习的重要性,我十分珍惜学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在前辈们的指导和自己的努力下,在学校组织的年级组教研活动中我认真备课、讲课和反思,在全县语文青年教师素养大赛和本学期本班语文期末考试中均取得了不错的成绩。此外,我还认真研究作文教学,在邢主任、周主任及孟燕老师的指导下,论文《激发写作兴趣,积累作文素材》获得县级论文一等奖。
此外,我们年级组在君华姐的带领下,将语文校本课程开展得如火如荼,学生们的想象力真的是难以想象。最后,学生发表诗歌朗诵的音频,自己写儿童诗歌,我们年级组最后把所有的指导修改后的儿童诗歌汇集起来,并配上唯美的图片,制作成册。看着大家的辛苦成果,我们都觉得这学期的付出是值得的。
通过一个学期的教育教学及班主任等工作,我得到了家长的认可,也得到了同事的支持,我感到很荣幸,谢谢大家的包容与帮助。我将在以后的教育教学中,继续努力学习,勤于反思,提升自我:
1、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。
2、更加注重班级班风的培养。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔,写反思。